A lo largo del mes de abril tendrá lugar la inauguración de la cuarta edición, y como desde sus inicios, el DADU sigue manteniendo sus estándares de calidad, y ampliando el número de universidades participantes tanto españolas como extranjeras

La creación de este novedoso programa surge de la certeza de que la Universidad española, europea e internacional en general asiste a un momento de profundas transformaciones en el ámbito de la educación superior, así como que hoy más que nunca las universidades han de saber dar respuestas eficaces a los nuevos desafíos que afectan a todas y cada una de las áreas de la actividad universitaria. Ello requiere que aquellos que desempeñan tareas de responsabilidad en los órganos de gobierno universitarios tengan una visión clara de la importancia que comporta la gestión estratégica en las universidades.

Conscientes de este marco y de la conveniencia de crear espacios desde los que reflexionar sobre las principales inquietudes y desafíos ante los que se encuentran las instituciones de educación superior, la Universidad Antonio de Nebrija, la Universidad Politécnica de Madrid (a través de su Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria), la Universidad Politécnica de Cataluña (a través de su Cátedra UNESCO de Dirección Universitaria) y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) diseñan este programa con el objetivo de que este Diploma sea un referente en programas de formación para el liderazgo y la dirección universitaria.

Asimismo, las instituciones organizadoras del DADU aspiramos a que este Programa de formación tenga, también, una vocación de punto de encuentro de rectores, vicerrectores y dirigentes universitarios con líderes empresariales y de opinión. Dicho contacto e intercambio de experiencias será muy enriquecedor y beneficioso para todos.

El Diploma de Postgrado en Alta Dirección de Universidades está dirigido a rectores, vicerrectores, gerentes, adjuntos a la gerencia, decanos y directores de departamento. Se estructura en torno a cuatro módulos, dos de ellos presenciales y dos de ellos a distancia, que se cursan a través de Internet.

En los presenciales se abordarán distintas disciplinas, como comunicación externa e interna, políticas y gestión de la docencia, relaciones institucionales o management, entre otras. Además, se favorecerá la adquisición de habilidades específicas, el conocimiento de experiencias y opiniones sobre el presente y el futuro del sistema universitario, así como la oportunidad de establecer relaciones con otros equipos rectorales y gestores de universidad.

A través de los módulos en red, el participante recibirá las lecturas e instrumentos necesarios para elaborar un primer diagnóstico (análisis DAFO) de la problemática de gestión de su universidad.

Finalmente, para obtener este diploma, se exige elaborar un plan de acción para la mejora de la dirección y gestión de la universidad o área de responsabilidad a la que pertenezca el participante. La Fundación Antonio de Nebrija, como principal patrocinador del Diploma otorgará una beca del 50% de la matrícula a un participante de cada institución participante.

Participantes
Desde la primera edición , han participado en el DADU gran número de universidades españolas, tanto públicas como privadas. Como ha quedado reflejado anteriormente, unos de los objetivos del DADU es crear un foro de intercambio de opiniones, por ello la participación internacional, a través principalmente de universidades latinoamericanas, ha sido desde la primera edición muy notable

Universidades como la Universidad Valle de Toluca (México), Universidad del Itsmo (Guatemala), Colegio de Estudios Superiores de Administración (Colombia), Universidad del Bío-Bío (Chile), Instituto Politécnico Nacional (México), Escuela Superior de Economía y Negocios (El Salvador),…. han participado en el Diploma en Alta Dirección de Universidades, valorando como muy positiva no sólo la participación en las sesiones presenciales, sino la posibilidad que el DADU ofrece de debatir con colegas de otras universidades, comparar distintos sistemas universitarios y mantener contactos con representantes de instituciones universitarias españolas.

Fuente: universia.es